Le Prof retourne à l'école ! |
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Etudiant d'un jour, étudiant de toujours... Tous les jours, quelque chose est à apprendre et à prendre.
Sans doute poussé, sans doute tiré aussi, le Prof s'en retourne à l'école mais de l'autre côté du banc !
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Alors CAP ou pas CAP ? Alors CAPaes ou pas CAPaes ?
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| Comme un feuilleton... |
L'idée ne vient pas du Prof mais de quelqu'un qui se reconnaîtra. Merci à vous, Madame !
Toutefois, j'ajoute que tous les étudiants et chacun d'eux ont, sans conteste, y compris malgré eux, participé et collaboré, à cette nouvelle aventure...
Merci à vous tous, donc !
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Première mission : obtenir le CAP ou Certificat d'Aptitudes Pédagogiques.
Toujours, à discuter, faut-il garder le singulier ou opter pour le pluriel des aptitudes ?
Bref, il faut obtenir ce CAP et c'est parti. |
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1°- obtenir par l'article 8 la validation (valorisation) des acquis de l'expérience, c'est un DOSSIER ! |
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2°- réaliser l'Epreuve Intégrée à l'écrit et le donner à lire, c'est CADEAU surtout aux AS mais pas que ! |
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| 3°- la présenter à l'oral et le donner à voir, c'est par ICI ! |
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Deuxième mission :
obtenir le CAPAES ou C.A.P. Approprié à l'Enseignement Supérieur. |
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1°- s'inscrire ... C'est fait ! |
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| 2°- participer aux cours ... pas toujours ! |
| 3°- réaliser les travaux attendus jusqu'au dossier professionnel, le sésame du CAPAES |
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3.1 - Psychologie de l'adulte :
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exposer une problématique - en texte et/ou en images |
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3.2 -
Pédagogie de l’enseignement supérieur universitaire et hors universitaire :
- - - - - commentaire d'un article et son diaporama
- - - - - séquence médiatisée : la séquence et sa notice |
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3.3 - Formation pratique :
- - - - - son portfolio |
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3.4 - Gestion de la qualité :
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SWOT made in Tournai ! |
TOP SECRET |
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Puis le mystère du Dossier Professionnel du CAPAES |
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Un projet peut comporter plus d'interrogations que de certitudes.
L'homme grandit et avance plus des premières que des secondes. A vous !
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